首页 > 网上赌盘网排名 > 官网可以投注的彩票 - 高中如何实现多样化特色发展?听听8位京城名校长怎么说

官网可以投注的彩票 - 高中如何实现多样化特色发展?听听8位京城名校长怎么说

日前,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。意见指出,到2022年,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。这就意味着高中教育既要强调共同扎实基础,又要满足学生多样性、个性化发展。近日,在“现代教育报优质教育协同发展论坛”上,八所京城中小学名校长围绕“聚焦高中多样化特色发展”进行了探讨交流,分享了他们在促进学生全面发展、自主发展、个性发展方面的经验与思考。

2020-01-09 11:38:32

官网可以投注的彩票 - 高中如何实现多样化特色发展?听听8位京城名校长怎么说

官网可以投注的彩票,日前,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。意见指出,到2022年,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。这就意味着高中教育既要强调共同扎实基础,又要满足学生多样性、个性化发展。那么普通高中如何实现优质特色多样化发展?

近日,在“现代教育报优质教育协同发展论坛”上,八所京城中小学名校长围绕“聚焦高中多样化特色发展”进行了探讨交流,分享了他们在促进学生全面发展、自主发展、个性发展方面的经验与思考。

现代教育报优质教育协同发展论坛,简称“现教论坛”,是北京主流教育媒体打造的基础教育品牌活动。本期论坛为2019年第四期,本报将定期组织论坛,邀请各位校长专家分享智慧,共享经验。

三大课程满足学生多元发展需求

朱建民(北京市第三十五中学校长)

三十五中致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,打造了科技、人文和艺术三大课程体系,实现教育方式的改革和创新。

科技课程体系。学校目前拥有10大高端实验室,开发了153门课程,与教育部的科学素养平台合作,现已有40门课程上线,学校也由中国科学技术出版社正式出版了《十大实验室教程》。学校跟教育部的科学素养平台合作,153门课程中有40门课程已经上线。

除了丰富课程内容,学校也强调优化教学方式。三十五中注重培养学生的科学素养,由过去的以知识性学习作为价值趋向的教学方式转变,为现在的培养学生的创新能力和创新素养。

人文课程体系。学校高中部是鲁迅先生旧居八道湾胡同11号所在地,在紧邻鲁迅故居原址处,学校建立了与故居同样风格古朴的鲁迅书院,院内藏书5万册,可容400人同时阅读交流。

学校的教育理念与鲁迅先生的思想高度融合,鲁迅书院根据“立人”精神研发了“立人系列课程”,包括专题课、阅读课、创作课、表演课、游学课、艺术课等丰富多彩的形式。

读书需要有情怀,教书也需要有情怀,“立人讲坛”“志成讲堂”,邀请众多大家到校举行人文社会类讲座。

三十五中希望学生们都能拥有社会责任感,有为社会和国家作出贡献的意愿和觉悟,无论未来在世界的哪一个角落发展,都拥有家国情怀,心系社会的发展,学生在未来才能对社会、对世界有所贡献。

艺术课程体系。秉承“人人懂艺术,人人有才艺”的观念,学校创新艺术课程设置模式和呈现方式,课程内容更加丰富、更具个性、更能激发学生学习兴趣。

三十五中拥有民乐团、合唱团、舞蹈团、京剧团、话剧团、管乐团、行进打击乐团等校级艺术团,其中金帆民族管弦乐团、金帆合唱团在全国、北京市的高水平演出和比赛中屡获金奖。

以特色促优质 以多样促均衡

陈恒华(北京市第二十中学校长)

怎么理解高中特色发展?我认为,从社会发展视角来看,这是社会多样化人才的需要,是学生多元化发展的需要;从教育发展角度来讲,是学校均衡发展的需要,是学校内涵发展的需要,也是资源科学利用的需要。因此,高中特色发展不仅是整个人才培养链条中的关键一环,也是拉动基础教育、形成良好教育生态环境的重要抓手。

二十中创建于1951年,近70年的办学实践告诉我们,学校自身的文化基因和社会历史变迁一直在潜移默化影响学校的办学特色和多样化发展。

学校的发展,大体经历了三个阶段:上世纪50年代建校到60年代末期,是自强教育的发展时期;80年代初期到90年代末,是追求卓越的时期;自本世纪学校成为示范校以后,形成了一个脊梁教育的教育发展理念,把“扬五彩青春,做中国脊梁”作为办学理念,也形成了厚德至善,博学笃行的师德文化。

学校的课程与学校的发展历程有着内在的联系,具有以下几大特色:

第一,重视德育,学校坚持德育为首的办学思想,形成了良好的校风。完整的德育活动和课程体系极大影响了学生的言行举止、文明素质、理想信念和价值观,学生整体素质较高,形成了二十中学子独有的标签式文化。

第二,重视培养实践能力。学校的实践类课程和地区的科技资源、人力资源相联系,学校周边有大量的科技企业、科技场馆,这些都成为学生学习活动的课堂,从而形成了科技教育的课程体系。

第三,重视培养拼搏进取的精神,形成了体育教育特色。体育锻炼是一个可以大大增加集体凝聚力的教育方式和途径,为了培养学生的精神面貌和团结合作的精神,二十中举办了各式各样的体育活动,也促进了学生积极进取的精神面貌。

第四,重视培养创新精神。学校打造了丰富的艺术教育课程,现开设22门艺术课程。

两大特色促学校跨越发展

封学英(北京一零九中校长)

一零九中学为北京市示范性普通高中校之一,是国家级教育体制改革试点项目“开展高中特色发展试验项目学校”,并取得开办面向全市招生的高中小语种实验班资格。学校具有两大特色:一是多语种办学特色,二是美育特色。

学校注重适应社会需求,创新人才培养模式,开设第二外语课程,使西班牙“小语种”形成语言类办学特色。目前,全校所有学生在学好英语的前提下,都会体验第二外语的学习,具有“双语”能力的学生不断涌现。

学校小语种特色办学以课程和文化为抓手,通过八年的小语种课程实践,已构建起“西班牙语为主,意大利语、法语为辅”的小语种课程体系。

英语、历史、地理、政治、音乐、美术等众多学科在学校小语种特色文化的形成方面发挥了积极作用,并利用课堂、讲座、综合实践活动、社团活动等平台进行了有益的探索。

小语种特色课程已获得北京语言大学、北京第二外国语学院等高校支持,首都师范大学外语学院在学校建立实习基地,推进小语种人才培养模式试验,指导教学、为学生参加小语种高考提供信息等。

一零九中学注重发挥资源优势,开设美术专业班,形成美术专业教学特色。2004年,学校率先在北京市将美术职高转型为普通高中美术专业,实施“文化课程与专业课程”“课堂教学与艺术实践”双并举方针,提升了学生文化素养和专业能力。

此外,学校重视艺术教育,2003年起开设管乐班,形成管乐艺术教育特色。学校除开足、开齐管乐班必修文化知识课程外,还开设管乐单技课、合奏课、艺术实践课,学生共练就《红旗颂》《长江颂》《诺亚方舟》等53首中外名曲。

合作办学开启特色发展新局面

刘国雄(对外经贸大学附属中学校长)

随着时代的发展,普通高中的规模和资源在不断发生变化,呈现了多样化的趋势。对外经济贸易大学附属中学前身为北京市第九十四中学。2015年4月与对外经济贸易大学强强合作,现已形成以对外经济贸易大学为依托,以南湖中园高中部、花家地初中部、朝阳新城分校、机场分校以及惠新里附小等5个校区共同组成的一体化教育集团,涵盖从小学一年级到高中三年级的12年基础教育。

学校与北师大、对外经贸大学共同打造“一三一”人本立体课程体系,立足国家课程校本化实施,整合高校等多方课程资源,开发小语种、经贸基础、科学探索、艺术素养、思维导图等近百门选修课程,推动了合作办学的持续深入发展,丰富了附中课程体系,拓宽了学生多样选择的空间。

大学老师为中学生上课,可以让学生直接接触学术前沿,和有创见的学者教授面对面交流,有助于从总体上提升中学生的境界,使他们受到科学思维方式的熏陶,提高思想素质和分析探究问题的能力,促进了学生个性化发展。

同时,学校营造生态课堂氛围,倡导活力课堂模式,开展课堂教学思维变革与创新实验。为了丰富学生的校园文化生活,学校每年举办全校性读书节、体育节、文化艺术节、校园科技节、国际文化节等特色活动。

此外,学校聘请大师、大家进校园,先后有多位中科院院士、著名学者、作家等为学生开设专题讲座。学校与大学社团对接,组建古筝、戏剧、篮球、动漫社、文学社、小小研究员等百余个社团。多元课程促进了学生在全面发展基础上的个性化、特长化发展。

多样特色发展 切忌“穿靴戴帽”

熊劲(北京宏志中学校长)

关于高中的特色发展,我认为以下几点需要深入思考:

第一,高中特色发展切忌“穿靴戴帽”,急功近利。第二,高中特色发展的本质是创新人才培养模式。第三,课程特色是高中特色形成的重要基础和支撑。第四,助力普通高中更具特色,可以整合和利用高校资源,转变学校发展方式。第五,推动学校特色发展应成为高中校长办学的责任和自觉追求。第六,推动学校特色发展要改变教育行政部门对学校的评价方式。

宏志中学是专门招收家庭贫困品学兼优学生的公益性学校,学校努力创造适合贫困家庭孩子可持续发展的优质教育。在学校现实的宏志教育探索中,学校把宏志教育的实施和宏志精神的发展紧密结合起来,通过精神的成长来实现人的超越。宏志中学以学校所处地域特点为载体,设计了新的学校特色发展项目——中医药文化教育,校内建立了“一地、一区、一园”的中医药教育实践基地。

学校和中医药大学联合创办了中医药“杏林”实验班,在校园内普及中医药科学文化知识,让学生感受中医药的文化氛围,激发对中医药文化的学习兴趣,推动中国传统文化教育的特色校园文化的形成。中医药“杏林”实验班向北京中医药大学等高等中医院校输送一批有志于从事中医药事业的、具有良好潜质的专门人才。

学校也在不断探索高中教育和大学教育衔接模式,形成成熟和稳定的中学与大学联合进行特色人才培养的机制。宏志中学构建了有特色、重体验、能选择的课程体系,包括中医药特色基础课程、中医药特色综合实践活动课程、中医药延伸拓展课程等。

借力大学 共育未来创新人才

吴鹏程(北京航空航天大学实验学校校长)

北航实验学校为北京航空航天大学举办的十二年学制学校,隶属于工业与信息化部。

近年来,北航实验学校注重内涵式发展,以“关注师生需求”为出发点和落脚点、以“踏实工作修炼内功。科研引领提升内涵”为突破点、以追求“智慧课堂”和打造“魅力德育”为着眼点,以“依托大学资源,大学中学联动培养创新后备人才,发展科技”为特色,把学校建成小而精的“生态校园”。

北航实验学校一直致力于构建以科技教育为特色的“大学中学联动-小学中学贯通教育”的学生培养体系,形成“大学中学联动培养创新后备人才模式”。学校依托大学优质资源,以科技教育为特色、开设通用航空科技教育实验班,与大学29个院系、研究所建立了合作关系,开创了大学中学联动培养的育人模式。

在着眼学生需求和发展的基础上,学校充分发挥航空航天特色优势,秉承“以人为本,关注学生需求”的“星空教育观”,构建多层级、宽领域的德育、教学课程体系,为不同学段的学生设计具有航空航天特色的校本课程及综合实践活动,不断为学生提供了解和探究航空航天科学领域的机会,激发学生探究太空奥秘的热情,努力培养学生成为心怀家国天下的新时代航空航天事业的建设人才。

北航实验学校还开设了丰富多彩的选修课程以及学生自主社团,为学生发展个性创造良好的环境。在这些选修课中,既有学校的传统项目,还有许多由同学自己开设的学生社团。模联社、摸鱼社等一批老社团活力不减,新开设社团如骑行社、桌游社,也展现出各自独特的魅力。学校教师开设的具有特色的选修课也非常受欢迎,同学们积极响应,踊跃参加。

以课程育品质 以活动促成长

孙继刚(北京中法实验学校校长)

北京中法实验学校的前身是“北京市温泉第二中学”,2017年8月,学校依托海淀区与法国凡尔赛学区的友好合作项目,正式更名为北京中法实验学校。北京中法实验学校是以法语为第一外语的双外语语言特色学校,在科技、艺术、体育、心理健康教育等方面也有自己的专长。学校是包含小学、中学的12年一贯制学校。

学校教育理念为博雅教育,在追求真、善、美的基础上,让个体生命的潜能得到自由、充分、全面、和谐、持续发展,从而促进人类社会文明,推动人类历史进步。学校致力于 “科学精神、人文素养和国际视野兼备”的学生培养目标,从学生的实际需要出发,设计了丰富多彩,各具特色的校本课程,形成了国家、地方、校本完整的课程体系。

学校以博雅六艺课程为核心课程,聚焦学生关键素养和核心能力培养,帮助学生养成未来所必备的品格和关键能力。

小学全部开设法语课和英语课,初中部分学科以双语教学,以中国课程为主逐渐向法国课程倾斜,为高中法国课程做好准备,法语特色班开设英语和法语双外语课程。

高中阶段引进法国、加拿大等国的国家批准的课程和先进教学方法,国内和国外的课程相融合,部分学科采取法语授课。同学们在课程学习中收获颇丰,成果显著。

此外,中法实验学校有比较丰富的对外交流机会,分别与瑞典、法国、加拿大、中国香港、中国澳门、中国台湾等国家和地区的学校建立友好关系,开展互访交流活动,对于开阔学生视野,培养学生全球素养发挥重要作用。

避免同质发展 要考虑两个层面

崔楚民(北京广渠门中学教育集团常务副校长、北京市平谷中学校长)

长期以来,高中学校办学模式单一,“同质化”问题比较严重,各校之间在培养目标、课程内容、培养方式、评价制度等方面表现出高度趋同性,较少考虑学校独特的办学理念、优秀的办学品质和富有特色的办学实践模式。

各校之间办学的“同质化”使普通高中教育应有的“选择性”丧失,导致普通高中学校发展活力不足,学生全面而有个性的发展受到制约,社会对高素质多样化人才的需求得不到满足。推动普通高中多样化发展,已经成为普通高中全面提高教育质量、增强办学活力和持续发展力的必由之路。

要实现高中的多样化特色发展,要考虑两个层面。

首先是政府层面,要在教育领域做好“放”“管”“服”。

“放”是进一步释放学校的办学自主权;“管”是放管结合,进一步创新教育行政部门的管理监督体制机制;“服”是主管部门减少干预,增加服务,提升服务质量。

真正的好学校一定是被尊重出来的,好学生也是在充分尊重的前提下,被调动了内心的活力,被唤醒,才会慢慢走上健康发展的道路。

其次是学校层面。学校需要一个好校长,一个好蓝图和一个好体系。好校长要知行合一,去真正实践好的理念。教育一定是多维度的、系统性的,要全面地推进和实施,只有这样才能在学校里真正意义上落地,产生实际的教育效果。

学校的发展离不开一张好蓝图,学校的精华一定要进行传承,并发扬光大。学校也要从实际出发,建立一个好体系,涵盖相应的资源支持。课程、评价机制,在此基础上,学校才有可能逐渐地特色多元化发展。

(本文按校长发言顺序整理)

文:本报记者 白光源

摄:本报记者 付磊

编辑:现教君

相关推荐

© Copyright 2018-2019 sutherlinpets.com 赌场赌盘公司 Inc. All Rights Reserved.